“我們的評估工作重在過程、重在建設(shè),特別是軟件方面的建設(shè)。”10月17日上午八點,專家組楊文軒教授在召開學生管理座談會時提出如是看法。
突出針對性 重視效果競技體育學院黨總支書記厲明琴老師在談及競技體育學院多年來的學生管理工作情況時說,根據(jù)學生年齡層次多樣、類型多樣的特點,學院不僅制定出了一套完整的管理規(guī)章制度,還根據(jù)校內(nèi)學生和校外運動員的不同情況制定了不同的管理辦法。在注重學生實踐能力、發(fā)揮學生自管自教方面,收到了很好的效果。楊文軒教授對競技體育學院的工作給予了充分肯定,并向厲老師詳細詢問了競技體育學院實習基地和學生思想工作開展情況。
用小環(huán)境來影響大環(huán)境“團隊教育和典型教育是教育學院學生管理工作的特點?!苯逃龑W院黨總支書記王偉老師向?qū)<医榻B了學院的工作特色。通過軍訓匯報表演,教育學院在學生中間廣泛開展團隊精神和團隊教育,加強了學生團隊組織紀律性和凝聚力。另外,通過開設(shè)專家講座和聘請優(yōu)秀畢業(yè)生做輔導員這項措施,在學生中樹立典型榜樣,起到了非常好的效果?!澳銈冞@是用小環(huán)境來影響大環(huán)境。嗯,思路很好?!睏钗能幗淌谠u價到。
尚武重德在宿舍門口設(shè)立信息牌,發(fā)揮學生黨員和學生干部的先鋒模范作用,加強就業(yè)管理,注重國際化……武術(shù)學院黨總支書記郭濤老師向?qū)<以敿毥榻B了學院在學生管理方面的具體措施。他說,武術(shù)學院根據(jù)自身的特點,不斷樹立先進合理的管理理念,從實踐中摸索方法,探索出適合武術(shù)學院學生特點的管理模式。在民族傳統(tǒng)文化教育方面,楊文軒教授建議,將武德教育形成系統(tǒng)化,從文化上解讀武術(shù),從學生的思想政治教育角度為學生傳授民族傳統(tǒng)文化,武術(shù)學院將會闖出一條更適合自己的管理道路。
體育的載體 傳媒的精華“體育的載體、傳媒的精華”是我校校領(lǐng)導對體育傳媒系提出的殷切期望,學校對體育新聞專業(yè)的建設(shè)非常重視,在教學設(shè)備、師資建設(shè)等方面給予了很大投入。這是體育傳媒系黨總支書記蔡文菊老師在介紹本系工作時的一段話。她說,體育傳媒系始終銘記著學校和領(lǐng)導賦予自己的責任和使命,堅持“先成人后成才”的教育理念,探索學生實踐 “三步走”的學生能力、學生素質(zhì)的培養(yǎng)模式,增加學生實踐環(huán)節(jié),在提高學生實踐能力的同時,以生動的事例對學生進行做人的教育,以培養(yǎng)社會需要的復合型體育新聞人才。
視學生如子足球教研室主任陳易章老師,從術(shù)科老師的角度談了自己對學生管理的經(jīng)驗。從無關(guān)到相關(guān),從被動到主動,教研室老師逐漸加強了對學生管理經(jīng)驗的累積?!拔覀円褜W生當成自己的孩子?!标愐渍吕蠋煾袊@道,通過開展新生師生見面會、優(yōu)秀學生經(jīng)驗交流會、“旗幟”教育,教研室老師著重培養(yǎng)了學生榮譽感、責任感、大局觀。
創(chuàng)造歸屬感寓教育于管理,寓教育于活動,寓教育于實踐,管理學院始終秉承為學生創(chuàng)造歸屬感來進行學生管理工作,管理學院輔導員張麗麗老師向?qū)<抑亟榻B了本院的學生管理工作。通過制定形式多樣的早操活動,開展具有特色的學術(shù)實踐活動,管理學院逐漸培養(yǎng)了學生對專業(yè)和學院的歸屬感。此外,外語系副主任岳慶利老師和運動人體科學學院黨總支書記李荷老師也向楊文軒教授介紹了自己學院學生的管理特色。大家一致認為,大學氛圍和環(huán)境建設(shè)關(guān)系到學生今后的發(fā)展,只有不斷為學生創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境,不斷激發(fā)學生對學校的歸屬感,才能收到良好的管理效果。文/何溪 孫謙