12月4日下午，期中教學檢查學生座談會在我校行政樓217會議室召開。來自14個學院的17名同學，圍繞自主學習狀況、學風建設情況、學習習慣養(yǎng)成以及學校教、學、管等方面存在的問題進行了討論交流。副校長吳平、教務處處長江珩和教務處有關人員參加會議。座談會由教務處副處長肖湘平主持。
　　會上，代表就同學們自主學習狀況和學習習慣養(yǎng)成方面的情況和問題進行交流。針對存在的同學自主學習積極性不高、學習態(tài)度不端正等問題，文管17張之洞班的馮向前同學提出希望學校、學院加大專業(yè)導學和學業(yè)生涯規(guī)劃教育的力度，提高前輩經(jīng)驗交流分享的頻次，引導同學們端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣，提升自主學習能力，合理規(guī)劃大學生涯的建議。在班級學風建設方面，食工1502班王怡同學分享了學院新成立的“學習支持中心”采取的措施方法，中心通過聘請高年級成績優(yōu)異的同學擔任講師，為有學業(yè)提升需求的同學開展個性化輔導，收到了良好的效果。
　　針對學生人才培養(yǎng)體系、課堂教學、大類招生分流等問題，廣告學1703班張鈺婕同學提出，希望能進一步加強大學英語教學中口語課程的設置，提高同學們的英語溝通能力。機械1704班錢晨陽同學提出公共基礎課課堂規(guī)模較大，授課效果不好等問題，希望進一步推進小班化教學，提高課堂效率。此外，同學們就教學資源不足、教學相關設施修繕與更新，人才培養(yǎng)方案執(zhí)行、評獎評優(yōu)等方面反映了相關問題，并提出了意見和建議。
　　吳平仔細傾聽并記錄了學生代表提出的各類問題，現(xiàn)場與同學們互動，解疑答惑，深度交流。教務處相關老師就同學們普遍關注的教學資源、教務系統(tǒng)、課程設置、選課修讀、師生交流、學務咨詢等方面進行了現(xiàn)場解答和交流。
　　吳平作總結講話。她對同學們關心學校事業(yè)發(fā)展，精心收集各類訴求，熱心提出意見建議表示充分的肯定和感謝。吳平談到，學校一直努力為同學們的成長成才提供最優(yōu)的平臺和環(huán)境，凡涉及到同學們學習的問題，學校一定高度重視并及時回應，滿足絕大部分同學合理的訴求。吳平指出，建設一流本科，培養(yǎng)一流人才，必須營造濃郁學風。但當前部分同學依然存在自主學習積極性不高、自我管理約束不夠、逃課曠課時有發(fā)生等問題，影響個人成長成才和學校濃厚學風的建設。她希望同學們要勤奮學習，克服困難，充分利用好大學四年，完善人格，提升綜合素質(zhì)，勇敢地挑戰(zhàn)自我、提升自我。
　　據(jù)悉，教學信息中心將繼續(xù)舉辦教學反饋會和學務咨詢會，及時查找教、學、管三方面存在的問題，收集同學們的意見建議，發(fā)揮高年級優(yōu)秀學生的榜樣力量，暢通師生交流渠道。