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提振思政課自信 給力教學改革創(chuàng)新□馬克思主義學院院長張志丹


  3月18日,習近平總書記在學校思政課教師座談會上重要講話,從黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā),深刻闡述了辦好思政課的重大意義,充分肯定了思政教師的關(guān)鍵作用,明確提出了思政課改革創(chuàng)新的重大要求,為思政課建設(shè)指明了前進方向,提供了根本遵循。作為一名思政課教師,由衷地感受到前所未有的使命感、責任感、緊迫感。
  我們要做好幾方面工作:
  一是深化學習,提高辦好思政課的政治站位。通過全院部署、教研活動、支部活動等組織教師進一步認真學習、深入研討、全面領(lǐng)會,學深弄透習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神內(nèi)涵和精髓,切實在思想上做到對標對表。扎實落實相關(guān)文件精神。
  二是做強師資,努力提升思政課教師能力素質(zhì)。我們要提高“硬本領(lǐng)”,從政治、情懷、思維、視野、自律、人格等方面不斷提高認識和修為,在立德樹人方面做出實實在在的成績。積極整合校內(nèi)優(yōu)質(zhì)師資,引進人才和培育人才相結(jié)合,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),提升師資水平。
  三是聚焦關(guān)鍵,抓好教學改革這個“關(guān)鍵一招”。深化專題中班教學、“聞道中國”講座和小班討論相結(jié)合的模式,把握好政治性與學理性、價值性與知識性、建設(shè)性與批判性、理論性與實踐性、統(tǒng)一性與多樣性、主導性與主體性、灌輸性與啟發(fā)性、顯性教育與隱形教育等方面的統(tǒng)一,全面研究思政課教學規(guī)律,研究學生認知規(guī)律與接受特點,加快探索既符合黨的教育方針又適合實際的有效提升思政課建設(shè)的科學路徑。