又是一年的中、高考季到來了，經(jīng)歷過才會有收獲，無論結(jié)果如何都會成為人生中寶貴的、難以磨滅的歷練。

去年，正值孩子參加中考，作為一名中國式家長，我陪他走過了那段難忘的時間，雖然一年的時間過去了，現(xiàn)在回想起當時兒子考前的事情還記憶猶新。 當時距離中考還有兩天的時間，經(jīng)過了三年的初中學習和最后一個學期的沖刺階段，終于馬上就要迎來考試的時刻了。晚上結(jié)束了最后一次物理的一對一輔導，兒子和物理老師宋老師從輔導教室來到機構(gòu)的辦公室，我在這里等著他們下課。宋老師知道我做家長的也緊張焦慮，鼓勵安慰了一番，最后提到了剛才課程結(jié)束時兒子“拜師”的事情，原來一直看著不怎么緊張的兒子對中考也是比較忐忑啊，用了這種方式表達了他期盼順利通過中考的心情，和對老師的感激之情。

后來，兒子又在用搜索的眼神尋找教了他一年多數(shù)學的徐老師，徐老師是一位優(yōu)秀的數(shù)學老師，寫的一手好毛筆字，同時又是一個兼具文人氣質(zhì)的性情中人，平時和兒子相處的很熟絡，亦師亦友的感覺。因為徐老師課程結(jié)束早一個小時，他已經(jīng)連續(xù)講課一天，雖然還有話要在考前給兒子囑咐，在了解到兒子還在上課后，最后還是撐不住提前回家了。兒子沒有見到他的徐老師，臉上有失望的神色，后來對我說 ： “我還打算拜一下徐老師的。 ”我看著兒子的表情，感受著他話語中的意思，給他提議，要不微信上問一下徐老師，他明天什么時間有空，我們專門來一趟。我的想法是如果能在考前和徐老師見一面，讓老師當面再給兒子一些建議最好，并不全是因為兒子的小心思。最后和徐老師敲定在第二天的中午，也就是考試的前一天，他上午的課程結(jié)束之后我們見面。

周六的上午，我和兒子如約來到機構(gòu)，正好徐老師也下課了，徐老師又反復針對兒子的問題交代了應對的方法，感覺還是很有收獲的，我覺得已經(jīng)不虛此行了。時間過了半個多小時，兒子一直沒有提到他這次來的初衷 ： “拜老師” 。徐老師交代的差不多了，半開玩笑地提醒兒子 ： “鉑驊，你要怎么拜？只要你滿意，我全力配合！”兒子有些羞澀，站起身來，打算拜但是又不太好意思，斜著身子對著老師，我見狀提醒他 ： “既然要拜就正兒八經(jīng)的，徐老師，您坐正，鉑驊正對著老師站好，規(guī)規(guī)矩矩的拜！”于是，兒子這個個頭將近一米八的半大小子，正式的、誠心的給他尊敬的老師鞠了三個躬，已經(jīng)不全是希望老師帶給他祝福，更多的是感恩老師給予他的教導和幫助，在鞠躬的過程中，老師、兒子還有我都在那一瞬間感受到了兒子的誠意和感恩，瞬間淚水盈滿大家的眼眶。 孩子，人生路上總有很多帶給你幫助的人，學會感恩會讓你更加優(yōu)秀，加油！也祝愿今年所有參加中高考的學子們?nèi)缭敢詢?，不負青春少年?/p>