適應后勤建設面臨的新形勢新要求，提升后勤建設的質量水平，需要我們緊緊圍繞學校第二次黨代會的目標要求，深入解放思想、強化擔當作為，切實在強化理念、拓展職能和聚焦目標上下功夫、求作為。
　　聚焦更新觀念，在解放思想中讓先進理念立起來解放思想必須以正確的思想理念作保證，思想認識出了問題，一切成為空談。要針對后勤事務分工雜、政策規(guī)定多等實際，強化先進理念在解放思想中引領作用，引導后勤人員主動轉變思想、更新觀念。一是在工作統(tǒng)籌上樹立由被動隨機向主動計劃轉變的思想。區(qū)分決策程序、任務類型和時間節(jié)點，加強后勤工作計劃統(tǒng)籌。加強任務啟動前的預測分析和科學統(tǒng)籌，減少任務執(zhí)行中的隨意調整和隨機變更，避免任務完成后的目標偏離和修復補丁。二是在保障方式上樹立由單一固定向共享自助轉變的思想。針對當前教學需求與后勤供給矛盾較大的實際，在教室、會議室和實驗室等通用場所設施方面，探索推進合并同類項、提取公約數，改變單一開放和固定單位使用的模式，讓更多單位共管共用共享，讓各類設施更好地發(fā)揮保障作用。三是在力量推動上樹立由人力汗水向智慧技術轉變的思想。要適應當前后勤管理精細化、服務標準化、人員專業(yè)化要求，合理控制人員規(guī)模，提升專業(yè)人員比重，加大先進技術應用，不斷推進汗水后勤向智慧后勤轉變。只有思想轉變、理念先進，才能確保后勤人員在解放思想中明辨是非、少走彎路，確保后勤事業(yè)發(fā)展方向正確、路徑可行。
　　聚焦職能任務，在解放思想中讓能力素質強起來推進各項職能任務高標準完成，是解放思想的重要出發(fā)點和歸宿點。因此，后勤領域必須把提升能力素質作為推進解放思想的基本路徑和重要抓手。當前，適應后勤建設發(fā)展需要，一是要提升按需求選擇市場的能力。隨著后勤社會化保障推進，后勤工作面臨越來越多的市場選擇。如何在市場中選出物超所值的服務，是后勤人員長期面臨的課題，后勤人員要不斷提升熟悉市場、運用市場、選擇市場的能力。二是要提升按契約抓落實的能力。社會力量進入我校提供物業(yè)、餐飲、綠化等服務，需要后勤簽訂合同約束規(guī)范，需后勤人員按合同持續(xù)抓好監(jiān)督考核，更需要后勤人員持續(xù)在按合同抓落實能力上做提升。三是要提升按分工抓協作的能力。后勤工作傳統(tǒng)的以水電氣和住房等物為要素的分工正在向以衛(wèi)生、綠色和節(jié)能等功能為要素的分工轉變。更需要后勤人員緊緊圍繞目標要求，既抓整體統(tǒng)籌、科學分工，又抓密切協作、整體推進。只有能力素質提升了，解放思想的“下篇文章”才有基礎，后勤事業(yè)持續(xù)發(fā)展才有保障。
　　聚焦育人目標，在解放思想中讓作用發(fā)揮好起來后勤工作只有圍繞學校立德樹人要求，才能目標明確、展現價值。后勤領域只有把立德樹人目標作為解放思想的評判標準，才能工作聚焦、導向明確。一是要發(fā)揮服務育人作用。后勤工作人員服務學生過程中，要以優(yōu)質的服務、良好的職業(yè)道德來感染教育學生，培養(yǎng)學生平等待人、尊重勞動、好學敬業(yè)的品質，引導學生養(yǎng)成熱愛生活、健康向上的精神品格。二是要發(fā)揮管理育人作用。后勤管理人員管理學生過程中，要按照學校規(guī)章制度要求，從生活學習等多方面規(guī)范約束學生言行，讓學生樹立紀律觀念，提高公德意識，養(yǎng)成良好的行為習慣。三是要發(fā)揮環(huán)境育人作用。美好的校園環(huán)境對學生成長具有積極的促進作用。后勤要通過創(chuàng)建優(yōu)美、整潔、和諧的校園環(huán)境，合理布局各類文化體育設施，讓學生處處獲得良好的生活體驗和精神感悟，進而陶冶道德情操，培育人文情懷。