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校黨委中心組召開深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研成果交流會





  本報訊(李彩艷報道)4月29日,校黨委中心學(xué)習(xí)組召開深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研成果交流會,校黨委書記張安哥主持會議。會上,6位校領(lǐng)導(dǎo)就自己在學(xué)習(xí)實踐活動中的調(diào)研成果進行了交流。
  張安哥說,科學(xué)發(fā)展第一要義是發(fā)展,我們要結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實際、結(jié)合高等教育發(fā)展的規(guī)律,集中在三個方面深入研究。一、人才培養(yǎng)模式和目標定位,正確把握通才教育和專才教育的尺度。二、學(xué)科的結(jié)構(gòu)和布局方向,把握好學(xué)科專業(yè)與市場契合度,正確看待學(xué)科交融與布局問題,在人才隊伍建設(shè)中注重引進人才的方式及成本。三、加強內(nèi)部管理體制改革。特別是在體制轉(zhuǎn)軌過程中,把握好勞動人事分配制度改革的尺度、后勤改革如何逐步實現(xiàn)社會化;改革要與社會環(huán)境、政策和體制相適應(yīng);要把握好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系。
  校黨委副書記、校長雷曉燕說,堅持科學(xué)發(fā)展,遵循辦學(xué)規(guī)律,防范和治理大學(xué)“官本位”功利化傾向需要從市場因素、政治因素、大學(xué)自身的問題考慮。大學(xué)“官本位”功利化傾向偏離了大學(xué)的組織屬性和辦學(xué)宗旨,破壞了教育公平的基本原則,損害了大學(xué)道德楷模的形象、敗壞了學(xué)風(fēng),扭曲了科學(xué)至上、知識至上的學(xué)術(shù)標準。大學(xué)“官本位”功利化傾向的防范和治理要在完善學(xué)術(shù)評審制度上下功夫,要在推進學(xué)術(shù)權(quán)力下放上下功夫,要在加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)上下功夫。
  校黨委副書記徐朝亮說,繼續(xù)解放思想,推進學(xué)校又好又快發(fā)展,需要完善科研與教學(xué)的考核機制,需要加快體制改革和制度建設(shè),學(xué)校應(yīng)從教職工需要解決的問題、紀檢方面存在的問題、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)、提高學(xué)校核心競爭力等方面加大建設(shè)力度。
  副校長高海生說,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,進一步提高我校畢業(yè)生就業(yè)競爭力,應(yīng)加強理論研究,不斷探索就業(yè)工作新思路。這需要我們邊研究邊實踐,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,強化總結(jié)提高的意識,邊工作、邊總結(jié)、邊提煉,總結(jié)工作中的經(jīng)驗并予以推廣,找出工作中的不足予以改進;加強在校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)。
  副校長王愛和說,針對我校普遍存在低年級基礎(chǔ)課程掛科的現(xiàn)象,減少學(xué)生留級要從教、學(xué)兩個環(huán)節(jié)同時抓起,即加強教學(xué)環(huán)節(jié)的管理和加強學(xué)生(特別是新生)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)動力的引導(dǎo)。
  副校長劉海文說,我校在學(xué)科建設(shè)方面需要重點解決和加強的問題是應(yīng)結(jié)合我校實際情況搶抓機遇、制定學(xué)科建設(shè)跨越式發(fā)展的各項新舉措;大力引智,優(yōu)化學(xué)科布局,培育特色學(xué)術(shù)團隊;統(tǒng)籌兼顧,以科研促進教學(xué)。