本報訊 4月30日上午，北京郵電大學在行政辦公樓501會議室召開深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段總結暨第二階段動員部署大會。深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組組長王亞杰及領導小組全體成員，部屬高校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動指導檢查第二組組長盧鐵城同志、副組長黃百煉同志，指導檢查小組聯(lián)絡員王家勤同志以及學校全體中層干部參加此次大會。會議由領導小組辦公室主任趙紀寧副書記主持。
信息與通信工程學院王翔書記、計算機學院劉辰書記、自動化學院孫漢旭院長分別圍繞本學院深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的實際情況，總結了學院開展活動以來所取得成效和存在的問題，詳細闡述了在學習實踐活動第一階段所開展的形式多樣、貼近實際、成效顯著的學習活動，分別就“認真動員部署，加強組織領導”、“精心組織學習培訓，提高思想理論水平”、“開展深入調研，查找突出問題”、“領導高度重視，精心組織，力求實效”、“形式多樣的開展學習活動”、“凝聚力量，推動學院發(fā)展”等多方面向與會人員作了匯報，全面總結，暢談體會，客觀分析，剖析現(xiàn)存問題，提出解決思路，指出現(xiàn)存問題的有效解決，有賴于思想觀念的更新，有賴于管理機制的創(chuàng)新，有賴于政策資源的投入，更有賴于全體教師奮發(fā)圖強的努力。學院將在調研分析的基礎上，緊密圍繞學習活動載體，注重理論聯(lián)系實際，探討解決實際問題的方法、途徑和機制，為接下來的分析檢查和整改落實階段的工作打下良好的基礎。
組長王亞杰代表北京郵電大學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組向大會作了《在學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調研階段總結》的報告。亞杰書記指出北京郵電大學按照部屬高校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組的部署，在教育部指導檢查組第二工作組的具體指導下，于3月16日隆重召開了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，全面啟動了學習調研階段的各項工作。一個多月以來，全校上下緊緊圍繞“解放思想，凝聚力量，深化改革，破解難題，突出特色，科學發(fā)展”這一實踐載體，動員和組織全體黨員和領導干部，結合學校改革發(fā)展的實際，扎實推進第一階段的各項工作，較為圓滿地完成了學習調研階段的“三大任務”，為進一步深入開展學習實踐活動打下了堅實的基礎。在“學習調研階段的工作回顧”部分，亞杰書記圍繞“扎實抓好學習實踐活動的開局，較好地完成了組織策劃、骨干培訓、動員部署、營造氛圍等各項任務”、“扎實推進了學習培訓環(huán)節(jié)的各項工作，較好地完成了進一步加強廣大黨員和領導干部理論武裝的任務”、“扎實抓好解放思想討論，較好地完成了解放思想、統(tǒng)一認識、凝聚力量、共謀發(fā)展的任務”、“扎實抓好調查研究工作，較好地完成了查找突出問題、明確改革重點和發(fā)展方向的任務”等四大方面對學校在學習調研階段的工作進行全面深入的總結，指出學校之所以能夠卓有成效地完成學習調研階段的各項工作，并達到與學校的改革發(fā)展工作兩不誤、兩促進的要求，可以歸結為以下三點即一是借助學習實踐活動的強大推動力深化改革推動發(fā)展；二是堅持分類指導、條塊結合是增強學習實踐活動實效性的基本方法；三是堅持邊學邊改、邊調研邊整改是增強學習實踐活動實效性的根本要求。
隨后，亞杰書記對分析檢查階段的工作進行了具體安排和部署，提出了分析檢查階段的工作任務和工作要求。亞杰書記指出，學校領導干部要精心組織召開領導班子專題民主生活會和黨支部專題組織生活會、要形成高質量的領導班子分析檢查報告、認真組織群眾對分析檢查報告進行評議。在工作上要把加強理論武裝貫徹始終，要把推動解放思想貫徹始終，要把突出實踐特色貫徹始終，要把堅持群眾路線貫徹始終。由學習調研階段轉為分析檢查階段，標志著學習實踐活動向更深的層次邁進。希望校院兩級學習實踐活動領導小組，在指導檢查第二工作組的關心和指導下，精心組織、扎實工作，認真完成分析檢查階段的各項工作任務，確保學習實踐活動切實取得成效。
檢查組長盧鐵城同志指出，北京郵電大學按照部屬高校深入學習實踐科學發(fā)展觀領導小組的要求，把本次學習實踐活動作為學校深化改革、破解難題、加速發(fā)展的難得機遇，圍繞“兩翼齊飛，四輪驅動”的戰(zhàn)略構想，實施“十個歸位”的全面改革，進一步把學習實踐科學發(fā)展觀活動與學校改革發(fā)展實際緊密結合起來，精心組織，周密部署，積極探索創(chuàng)新，搞好學習實踐活動的思路和舉措，在學習調研階段取得了較好的成效。學校的學習實踐活動具有五大特點即一是領導重視，身體力行。二是學習培訓認真扎實；三是調查研究形式多樣、廣泛深入；四是解放思想大討論發(fā)動面廣、富有成效；五是堅持邊學邊改，突出實踐特色。盧組長指出分析檢查階段是整個學習實踐活動的關鍵階段，也是工作任務最為繁重的階段，重點要抓好兩個環(huán)節(jié)，一是抓好領導班子專題民主生活會；二是形成高質量的領導班子分析檢查報告。盧組長就我校深入學習實踐科學發(fā)展觀的第二階段提出了四點意見：第一，要堅持把學習調研貫穿于學習實踐活動的始終。第二，要精心組織開好領導班子專題民主生活會和黨支部專題組織生活會。第三，要形成高質量的領導班子分析檢查報告。第四，要突出實踐特色，堅持邊學邊改，邊查邊改。
最后，趙紀寧副書記指出組長王亞杰的報告對學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動進行了全面的總結和具體的部署，明確了今后的工作方向。檢查組長盧鐵城同志高度評價了學校學習實踐活動以來所取得成效，并針對性的對學校第二階段工作的開展提出具體的工作要求。強調全體領導干部要高度重視，集中精力，扎實推進學校的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，為學校的改革與發(fā)展而共同努力！
附：王亞杰書記在學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調研階段總結暨分析檢查階段動員大會上的講話（下轉第3版） （黨委宣傳部）
