“一”“不”等變調(diào)除了連上變調(diào)外，普通話中還有“一”字變調(diào)、“不”字變調(diào)、形容詞重疊式變調(diào)等一系列變調(diào)形式，下面將為大家一一介紹。1“一”字變調(diào)（1）“一”在單念、作雙音節(jié)詞(組)的后字、作序數(shù)、人名中等情況時，讀陰平本調(diào)。如：單念：最常見的情況是數(shù)（shǔ）數(shù)（shù）：一、二、三、四、五、六……作雙音節(jié)詞（組）的后字：統(tǒng)一、唯一序...

寫介紹信常在末尾寫上“此致”“敬禮”，或加上“請接洽為荷”。那么，“此致”“為荷”是什么意思呢？此，不是指后面的“敬禮”，而是指前面信中所寫的內(nèi)容。致，盡也，無保留呈獻之意?！按酥隆钡淖饔檬歉爬ㄈ?，結(jié)束全篇。所以，它不是“敬禮”的動詞，故應在“此致”后加上句號?！盀楹伞敝小昂伞弊钟袃煞N用法：一是名詞，如荷花。二是動詞。當動詞又有兩種...

目前，媒體中主持人誤讀多音字的現(xiàn)象，確實如范可育先生所說，“絲毫未見減少”。這足以說明掌握多音字的重要性和迫切性。為了更好地讀準多音字，筆者提出一些分辨的方法供大家參考。一、分辨表示不同語法性質(zhì)的音。有些多音字，不同的讀音往往代表著不同的語素或不同的詞性，語法性質(zhì)不同，讀音則不同。如范先生梳理的弄nòng和弄lòng，作名詞性語素讀l...

《中華人民共和國國家標準標點符號用法》明確指出引號的用法有四種：①表示行文中直接引用的話。②表示需要著重論述的對象。③表示具有特殊含義的詞語。④引號里面還要用引號時，外面一層用雙引號，里面一層用單引號。(一）表示行文中直接引用的話。即在行文中直接引用他人的話。引號直接引用他人的話，包括格言、詩詞、歌詞，但不會引用單個的詞語。不過有一種...

容易讀錯的字1.蓓蕾bèilěi2.迸bèng裂3.庇bì護4.麻痹bì5.奴婢bì6.剛愎bì自用7.復辟bì8.瀕bīn臨9.針砭biān時弊10.菠bō菜11.停泊bó12.湖泊pō13.粗糙cāo14.參差cēncī15.差chā錯16.偏差chā17.差chā距18.剎chà那19.剎shā車20.差遣chāiqiǎn21....

幼年度：小兒初生之時。湯餅之期：指嬰兒出生3日。赤子、襁褓：未滿周歲的嬰兒。牙牙：象聲詞，嬰兒學語的聲音，指1歲。孩提：指初知發(fā)笑尚在襁褓中的幼兒，指2—3歲的兒童。始齔：男孩8歲，女孩7歲。根據(jù)生理狀況，男孩8歲、女孩7歲換牙，脫去乳齒，長出恒牙，這時叫“齔”，“齠年”或“髫年”?？偨牵喊司艢q至十三四歲的少年。九齡：9歲。指數(shù)之年：...

來源：華東師大出版社基礎教育分社歷史上有許多人名、地名、族名、政權(quán)名或其它事物名稱，很容易讀錯，需要特別注意辨認識讀。下面所列歷史名詞，都是在歷史教學中常常會遇到的，但卻極易讀錯。鎬京鎬（hào）京禪讓禪（shàn）讓仆射仆射（yè）閼氏閼氏（yānzhī）吐谷渾吐谷（yù）渾可汗可汗（kèhán）蔡邕蔡邕（yōng）單于單于（chá...

◎文/杜永道近年來，筆者應邀到多家機關單位講公文寫作中的語言文字問題。每次講之前，都先閱讀該單位一定數(shù)量的文件，以增強針對性。本文列舉的是其中若干常見語文差錯，希望引起廣大秘書工作者的關注，并在寫作中注意避免。一、句子中的常見差錯1.并列成分的結(jié)構(gòu)宜保持一致。例如：（1）這個連隊的戰(zhàn)士今年多次參加救災、扶貧、共建精神文明、和諧社會創(chuàng)建...

標點符號的定義：輔助文字記錄語言的符號，是書面語的有機組成部分，用來表示語句的停頓、語氣以及標示某些成分（主要是詞語）的特定性質(zhì)和作用。注：數(shù)學符號、貨幣符號、校勘符號、辭書符號、注音符號等特殊領域的專門符號不屬于標點符號。標點符號的種類：點號和標號。點號的作用是點斷，主要表示停頓和語氣。分為句末點號和句內(nèi)點號。句末點號：用于句末的點...

有時看見“一節(jié)棍子”，有時看見“一截棍子”。請問“節(jié)”跟“截”的用法有什么不同？“節(jié)”常見的意思有：物體各段之間相連的地方。例如“骨節(jié)、關節(jié)、竹節(jié)、節(jié)外生枝、盤根錯節(jié)”中的“節(jié)”都是這個意思。段落。例如“節(jié)拍、音節(jié)、章節(jié)、逐節(jié)講解”中的“節(jié)”都是“段落”的意思。節(jié)日、節(jié)氣。例如“中秋節(jié)、教師節(jié)、清明節(jié)、過節(jié)”中的“節(jié)”都表“節(jié)日”。值...

看兩個例子：（1）中國古代知識分子一生最重要的現(xiàn)實遭遇和實踐行為是爭取科舉致仕。（《文明的碎片》）（2）章申先生的作品使我想起中國書法史上一個很有趣的現(xiàn)象，即歷代書法大家多為致仕通達者。遠至李斯、蔡邕，后有王右軍、顏魯公、蘇軾、趙孟頫、董其昌等繼起，群星閃耀，云蒸霞蔚，不可勝數(shù)。（《風神靈秀藏高格線性流美出清真——讀呂章申書法》）以上...

在漢語書面語中，“的”是定語的標志，“地”是狀語的標志，“得”是補語的標志。在一般情況下，三者的區(qū)別是顯著的，但有的時候容易用錯。下面說說幾種容易用錯的情況。先說“的”跟“地”。我們知道，定語的后面寫“的”，狀語的后面寫“地”，一般不會錯。有一種情況容易搞錯：在偏正詞組中，修飾成分是雙音節(jié)形容詞，中心語是雙音節(jié)動名詞（具有名詞作用的動...

1、單：單(shàn，姓)老師說，單(chán匈奴族首領)于只會騎馬，不會騎單(dān)車。2、折：這兩批貨物都打折(zhé)出售，嚴重折(shé)本，他再也經(jīng)不起這樣折(zhē)騰了。3、喝：武松大喝(hè)一聲："快拿酒來！我要喝(hē)十二碗。"博得眾食客一陣喝(hè)彩。4、著：你這著(zhāo名詞)真絕，讓他干著(zháo動...

有人問，學采訪什么最重要？答案是：會寫采訪提綱！這是采訪的前期工作。一般來說，記者都很重視采訪的前期工作，大部分記者都善于研究分析資料，并以此為據(jù)寫出采訪提綱。但有時候這種資料分析也是有限的，采訪提綱也是粗略的。因為一般新聞采訪最主要的目的是得到一個相對獨立的事實。所以，只要記者精于提問，往往就會有收獲。今天我們來學一學如何采訪。首先...

編者按如今互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡新聞鋪天蓋地，但高質(zhì)量的新聞并不是很多。假如一篇新聞能夠引發(fā)大眾及媒體爭相主動去轉(zhuǎn)發(fā)，那么這樣的新聞無疑屬于成功之作。其實編寫網(wǎng)絡新聞有很多技巧，但主要還是靠自己在實踐中總結(jié)和發(fā)現(xiàn)，平時需多多練習?！胺▌t一”新聞醞釀：寫手應首先做到將用戶體驗深深融入到新聞稿當中。寫稿之前，我們需要思考將會有哪些人群看新聞，讀...

編者按寫作本身是一件勞心勞力的工作，但很多人寫完后，往往忽視了校對文稿的工作，寫時認真、寫完就放松，最后因為文字中存在的各種差錯沒有被發(fā)現(xiàn)，讓自己前期的寫作成果白白浪費掉了。因此，對于校對環(huán)節(jié)，我們一定要重視起來。今天，我們以校對領導講話稿為例，來談談如何在文章完成初稿后去校稿查找差錯。校稿作為撰寫領導講話稿的重要一環(huán)，是保障成稿質(zhì)量...

怎么才能做深入人心的成功采訪？聽新華社高級記者張嚴平講述她采訪中的真實經(jīng)驗，贏得“帶殼”與“不帶殼”的雙贏！新華社國內(nèi)部高級記者張嚴平，長期從事政治、社會等領域的新聞報道，尤以人物報道見長，文章質(zhì)樸真切、充滿情感、富有詩性，深受讀者喜愛。她長期堅持深入生活、深入人物心靈采訪，先后采寫了王順友、楊業(yè)功、白芳禮、王慶平、華益慰、吳大觀、張...

編者按俗話說：看報看題、看書看皮。這說明了一個道理，人美在眼睛，文美在標題，就是說標題猶如人的眼睛。好的標題相當于文章的廣告能招攬讀者，好的標題能一下吸引讀者的目光，是文章的門面。好標題能使讀者看了標題后產(chǎn)生要讀內(nèi)文的欲望。作為新聞工作者，學會快速準確給自己寫的稿子起個好標題，絕對是必須掌握的基本功。我們追求好的標題，但是反對當“標題...

在新聞行業(yè)中，很少有約定成文的行業(yè)規(guī)范來告訴記者什么應該做、什么不應該做，反而是一些口口相傳的從業(yè)經(jīng)驗更為有用。近日，知名新聞學研究刊物ColumbiaJournalismReview邀請了一批來自頂尖媒體的從業(yè)人員分享他們在新聞實踐中收獲到的最重要建議。今天，我們把這些前輩的忠告分享給你。“年輕人，離電話遠一點，面對面去聊”GayT...

編者按采訪是記者最重要的工作。如何采訪、如何寫好采訪稿一直成為記者關心和思考的問題。采訪稿很怕寫成千篇一律的“八股文”模式，如何能跳出既有的采訪固定思維模式呢？今天，我們來聽聽原大眾日報編委、高級記者、首屆中國新聞獎和范長江新聞獎提名獎獲得者許學芳老師來談談有關采訪的心得，希望能給想學采訪的朋友們一些借鑒與幫助。1心得一：用事實說話大...