編采評業(yè)務(wù)
一、如何發(fā)現(xiàn)新聞。沒有的寫是我們及一些通訊員,甚至記者常遇到的頭疼問題。所以善于用新聞的眼光去發(fā)現(xiàn)新聞,是寫出通訊報道的關(guān)鍵。(一)變廢為寶選角度。一件事情推行多年了,再寫就無新意了,成為新聞寫作的廢物。但如何變?(二)吹糠見米。舉漯河晚報例子...
找“錯”字又與大家見面啦!以下每題中均有一處不恰當(dāng)?shù)挠梅?,您能發(fā)現(xiàn)它們嗎?正確答案就在題后,試試可以答對幾題~?
“集思廣益”語出諸葛亮所撰文告《教與軍師長史參軍掾?qū)佟罚骸胺騾⑹鹫撸娝?、廣忠益也?!焙笠运淖殖晌?,意思是集中大家的智慧,以便收到更大的效果。例如宋魏了翁《跋晏元獻公帖》:“先朝一政一令必集思廣益,孰復(fù)而后行之,其審重蓋若此?!鼻鍎Ⅸ槨独蠚堄?..
國家通用語言文字法》規(guī)定,國家通用文字是規(guī)范漢字。在學(xué)校教育教學(xué)、機關(guān)公務(wù)、影視屏幕、公共場所等必須使用規(guī)范漢字。規(guī)范漢字不包括已經(jīng)簡化的繁體字。但在一些特殊場合,如書法作品、仿古建筑、對港澳臺和海外交流、影視作品中的歷史場景等場合確需使用某些繁體字。對于研究古代漢語和古代漢文化的學(xué)者來說,也常常需要將簡化字轉(zhuǎn)換成繁體字。絕大多數(shù)簡化...
在之前兩期的實務(wù)筆記中,我們對新聞采訪有了一個比較系統(tǒng)、深入的認(rèn)識,相關(guān)的知識點你都背住了嗎?我們知道新聞采訪是為了新聞寫作做準(zhǔn)備的,是一個信息收集的工作。那么接下來就應(yīng)該是新聞寫作,是將收集到的信息進行新聞稿件輸出的過程。很多同學(xué)認(rèn)為在考試中寫作等于寫作題,只要練好實務(wù)就可以了。其實不然,基礎(chǔ)知識也非常的重要,理解了新聞寫作“是什么...
在上一期的實務(wù)筆記中,我們理解了新聞寫作的三大問題,那么這一期,我們就要正式的進入實務(wù)寫作的部分。消息是新聞媒體最常用、最主要的新聞文體。考新傳的小伙伴一定要知道,在實務(wù)寫作中,消息寫作往往占據(jù)著重要地位,這是新聞最基本的內(nèi)容,幾乎所有院校都會以不同形式來考察。因此,這一期就帶領(lǐng)大家來學(xué)習(xí)消息寫作的基礎(chǔ)知識。
在上一期的實務(wù)筆記中,我們學(xué)習(xí)了消息寫作的相關(guān)基礎(chǔ)知識,大家都掌握了嗎?這一期我們將為大家講解,除了消息之外的其他幾種報道樣式。消息是新聞媒體最常用、最主要的新聞文體,但除此之外,新聞報道的樣式還包括通訊、特寫、調(diào)查性報道、解釋性報道等等。在考試中,基本不會涉及到這些類型的實務(wù)寫作,但在名詞解釋或者簡答題中還是經(jīng)常考到基礎(chǔ)知識的,具體...
對于有些考生來說,消息改寫的確讓人抓狂,因為在正式考試的時候,試卷中給定材料的順序是被打亂的,在寫作的時候很容易抓不住重點,在密密麻麻的文字面前不知道如何下手,一般來說,改寫消息的步驟如下:首先整體大致瀏覽一遍材料,將材料分為事件、原因、結(jié)果、評價、背景等幾大塊,同時將材料中的同類信息進行歸類,放在一起,并用自己的話進行提煉概括。
答:新聞評論,是新傳考研中特別常見的考試版塊,題型簡單,以名詞解釋、簡答/簡述題和新聞評論的寫作題居多。其中,評論寫作的基本模式是根據(jù)題中所給出的材料,寫一篇數(shù)百字的評論(個別學(xué)校會要求千字以上)。對很多小伙伴來說,新聞評論的知識點不難背,而是...
通過這周的批改學(xué)姐發(fā)現(xiàn),兩位小伙伴對如何安排文章的邏輯結(jié)構(gòu)還不了解。任何一類寫作都應(yīng)遵循一種邏輯結(jié)構(gòu),大家可以把結(jié)構(gòu)想象成一篇文章的骨架,只有把骨架立起來了,文章才能看起來立體豐富。關(guān)于改寫消息:上周學(xué)姐提到了要將原材料分為事件、原因、結(jié)果、評價、背景等幾大塊,同時將材料中的同類信息進行歸類,同時要留意材料中出現(xiàn)的第一、首次等詞語。然...
評價新聞事件不能就事論事,要能看到事件背后的制度、心理、文化等層面,這就需要大家平時多看書,多思考。作為未來的新傳專業(yè)的學(xué)生必須會表達,在形成自己的風(fēng)格之前,一些寫作技巧可以借鑒一下。寫作的時候可以從一個小的點進行切入,然后把它畫大,有思考有深度才是我們?nèi)粘I钏枰?。這周兩位小伙伴的新聞評論各有特色,有很多地方值得大家去學(xué)習(xí),那么...
你知道嗎?世界上最古老的報紙形式竟然出自羅馬政治家尤利烏斯·愷撒之手。歐洲各國最早的報紙名字和威尼斯銅元的名稱竟然如出一轍。美國報業(yè)的開端是1690年9月25日在波士頓發(fā)行的第一份多頁報紙——《國內(nèi)外公共事件》。?
編者按:寫作中,一直都對邏輯的使用是有要求的。這里主要涉及的是“形式邏輯”?!靶问竭壿嫛毖芯咳说恼J(rèn)識知性階段思維規(guī)律的學(xué)說,狹義指“演繹邏輯”,廣義還包括“歸納邏輯”?!靶问竭壿嫛钡乃季S規(guī)律也是思維形式和思維內(nèi)容的統(tǒng)一?!靶问竭壿嫛钡膶ο笫鞘挛锏馁|(zhì),“形式邏輯”靠概念、判斷、推理(主要包括歸納推理與演繹推理)反映事物的質(zhì)。平時的新聞寫...
企業(yè)新聞策劃就是企業(yè)的策劃人員根據(jù)企業(yè)營銷需求,按照新聞規(guī)律,整合企業(yè)優(yōu)勢資源,通過新聞媒介,借助熱點事件,制造新聞點,以此來樹立企業(yè)和產(chǎn)品形象,營造企業(yè)良好的外部發(fā)展環(huán)境,贏得市場。有人會說:“企業(yè)新聞策劃完全是制造新聞,是炒作,是假新聞。”...
專題照片又稱“組照”顧名思義,就是圖文并茂但以圖片為主。專題照片拍得是否成功取決于畫面的質(zhì)量。質(zhì)量好不好可用下列標(biāo)準(zhǔn)衡量:一個專題只有一個主題,每幅照片都為表達主題而存在;照片排列有序;照片之間不是拼湊關(guān)系;有一幅具有表現(xiàn)力的象征主題的主打圖片;注意景別變化全景、中景、近景、特寫在專題照片中缺一不可。筆者將著重從景別變化中談?wù)撊绾闻暮?..
專題報道的形式可以有多種,例如綜述、連續(xù)報道、座談會,還有討論形式,都可以是專題報道,關(guān)于專題報道的分類,可以分為五類:一是新聞專題。把新聞事件梳理一下,從中提煉主題。例如“彩虹橋倒塌事件”,事件雖然過去了,但是要圍繞這個事件說開來,這里肯定會有一個主題—工程質(zhì)量問題。再譬如南丹事件,是安全問題。
采訪背景:今年的福建省高考藝考生劉楚昕于8月11日在社交平臺稱,其各項成績符合重慶大學(xué)的所有錄取條件,卻遭遇滑檔,對福建省高考志愿“一檔多投”規(guī)則和重慶大學(xué)招生辦的相關(guān)程序提出質(zhì)疑。此后,福建省考試院和重慶大學(xué)兩方均回應(yīng)錄取程序按照規(guī)定進行,不存在問題。
2020年8月19日是第三個中國醫(yī)師節(jié)。中共中央政治局常委、國務(wù)院總理李克強作出重要批示。批示指出:白衣天使,大愛無疆。新冠肺炎疫情發(fā)生以來,廣大醫(yī)務(wù)工作者舍己忘我,勇挑重?fù)?dān),全力以赴投身疫情防控,全力以赴救治患者,為保護人民群眾生命安全和身體...
在輿論引導(dǎo)過程中保持內(nèi)容優(yōu),在內(nèi)容生產(chǎn)與傳播生態(tài)的耦合中保持機制優(yōu),在共情與共鳴的觸達中保持傳播優(yōu),在敬業(yè)與盡職的修煉中保持素質(zhì)優(yōu),在“四力”的錘煉和提升傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力的實踐中保持作風(fēng)優(yōu),是新時代媒體守正創(chuàng)新的根本。?
俗話說:“谷好秧一半,文好題一半?!睂懽魇焓侄?,公文材料中事實清楚、措施得當(dāng)、內(nèi)容得體都問題不大,最終領(lǐng)導(dǎo)滿不滿意,取決于標(biāo)題和提綱的比拼。什么樣的標(biāo)題才算是好標(biāo)題,什么樣的提綱才能讓領(lǐng)導(dǎo)和聽眾都滿意呢?老筆頭總結(jié)了一個“五好”法則,即好念、好聽、好懂、好記、好用,這個“五好”雖然彼此之間有所不同,但又緊密聯(lián)系,你中有我,我中有你...