為進一步貫徹落實學校 2019 年工作布置會上提出的 “四全三高” 工作要求， 全方位做好校友數據統(tǒng)計研究工作， 系統(tǒng)梳理錦城校友發(fā)展情況，挖掘校友典型案例，講好校友故事， 4 月 3 日下午，我校2019 年春季校友工作推進會在和平大樓500 會議室召開。 校長、 校友總會會長鄒廣嚴， 校長助理、 校友工作辦公室主任馮正廣， 校園文化辦公室主任袁泉， 校友工作辦公室副主任李靜嫻及各學院（國際教育學院） 分管領導， 各學院校友工作辦公室主任 （學生科長） 、 校友工作秘書、 畢業(yè)班全體輔導員參加了會議， 會議由校友工作辦公室副主任蘇斌主持。會議明確， 做好校友工作就是貫徹好錦城人才培養(yǎng)反饋的重要內容， 校友的發(fā)展質量直接反映出我校人才培養(yǎng)質量， 關注校友發(fā)展就是關心錦城的人才培養(yǎng)。
人才培養(yǎng) “三大法寶”
校友工作 “三大目標”
校長、 校友總會會長鄒廣嚴教授在會上作重要講話，鄒校長高度肯定了校友工作所取得的成績。鄒校長強調， 我校的辦學宗旨是 “傳承知識、 培養(yǎng)人才、 引領社會、 服務大眾” 。其中， “培養(yǎng)人才” 是關鍵。在大學的三個職能（教學、 科研、 社會服務） 中， 人才培養(yǎng)是第一。鄒校長指出，錦城在應用型人才培養(yǎng)中牢牢抓住了“三大法寶” ， 一是崗位導向、 勝任培養(yǎng)；即我校實行了崗位導向的“專業(yè)設置逆向革命” 和 “崗位勝任能力培養(yǎng)” ， 學校以社會需求為本位， 以崗位調查為起點， 創(chuàng)造性地對 600 余家合作單位、覆蓋 2000余個社會就業(yè)崗位進行“顯微鏡+ 望遠鏡” 式的調查， 既調研當前需求， 也預測未來需求， 在此基礎上開展“就業(yè)崗位→專業(yè)方向→專業(yè)→學科或跨學科” 的 “專業(yè)設置逆向革命” ，培養(yǎng)學生勝任就業(yè)崗位的技能， 促使學校的人才培養(yǎng)與社會發(fā)展的需求有效對接。二是長板原理、 特長培養(yǎng)； 即 “長板原理” 的教育創(chuàng)新， 學校提出，一個人在德智體美勞等基本素養(yǎng)合格的情況下， 他的成功取決于他所具有的最長的那塊 “板” ， 要創(chuàng)造揚長避短、 鼓勵特長、激發(fā)創(chuàng)新、寬松靈活的學生成長氛圍， 讓學生長板更長、 亮點更亮， 促進個體差異化發(fā)展、 以長取勝。三是人事結合、 成功培養(yǎng)； 即 “做人與做事相結合” 的培養(yǎng)方針，錦城以 “做人第一， 能力至上” 作為人才培養(yǎng)標準， 力爭把學生培養(yǎng)成為好人、 能人，把一部分優(yōu)秀學生培養(yǎng)成全人， 從學生進校就注重對其 “三品三力” 的培養(yǎng)， “三品三力” 分別是高尚的品德、 高貴的品質、 高雅的品味， 學習力、 思考力、 行動力， 同時筑牢 “三大教育” 的課程體系—— — “三講三心” 明德教育， “一體兩翼” 知識教育， “三練三創(chuàng)” 實踐教育。
鄒校長認為， 重視校友工作就是重視人才培養(yǎng)工作， 我校校友工作要明確和加強三個目標， 一、 校友是學校人才培養(yǎng)質量的最好證明， 讓校友成為檢驗我校教學效果的最好佐證。 培養(yǎng)的人才是否適應社會人才的需要， 適應崗位的需求， 是否在就業(yè)中具有競爭力，從校友的事業(yè)發(fā)展情況可以得到充分了解。二、 校友工作要促進我校人才培養(yǎng)方案、 課程體系、 專業(yè)設置、 學科布局、 教學內容等的反思和完善。校友出身社會之后， 把在學校學習的理論知識付諸實踐， 同時， 他們逐漸熟悉所在領域、 行業(yè)的發(fā)展現狀， 他們更加清楚社會、 行業(yè)所需要的人才類型， 對行業(yè)前瞻、前沿的看法和見解對學校培養(yǎng)面向未來的人才有著非常重要的現實預測力。三、聯絡校友感情， 加深校友的歸屬感， 提升對學校的滿意度。 母校應時刻關注校友的發(fā)展，認可和肯定校友所取得的成績， 熱情、 平等地對待每一位校友， 強化服務意識， 激發(fā)校友與母校的情感合力， 促進校友、 母校事業(yè)的共同發(fā)展。
大摸底 大梳理 大建檔
校長助理、 校友工作辦公室主任馮正廣在講話中提到， “這是一個扎實的會議，校友工作具有挑戰(zhàn)性， 今天聽大家的交流分享， 各學院校友工作都取得了階段性的成果?！?他提出 “三大、 四指標” ， 即是校友工作要進行 “大摸底、 大梳理、 大建檔” ， 校友十年發(fā)展報告應圍繞 “四個指標” 開展工作： “一是校友發(fā)展指標：校友的工作、學習、 生活現狀， 薪資待遇等情況； 二是校友改變指標： 專業(yè)、 行業(yè)、 就業(yè)、 區(qū)域、 深造情況、 創(chuàng)業(yè)等突破情況； 三是校友貢獻指標： 參與重大課題、 項目、 作品、 電影、 科研等， 取得重大成績、 榮譽、 影響等情況； 四是校友滿意度指標： 在校期間錦城教育對個人發(fā)展的改變因素， 如通識選修、 專業(yè)課程設置、 教學實踐環(huán)節(jié)、 實驗課程、 學生組織或社團、 社會實踐活動， 以及大學期間最大的收獲、 最懷念的是什么？影響最深的人或事等。”
校友辦王海洋、夏瑩分別部署了2019 年度校友聯絡、 校友活動、 校友組織和校友支持工作，校友辦副主任李靜嫻介紹了學校為校友提供的信息交流、 教育資源、 優(yōu)質活動、 錦城文化、 項目合作五大共享服務平臺。
群策群力 共謀發(fā)展
當天的會議，各學院校友工作負責領導對深入貫徹“人才培養(yǎng)高反饋率” ，做好校友發(fā)展統(tǒng)計等工作進行了交流，藝術學院鄧生慶書記說到， “藝術高度重視此次校友工作安排，各年級專業(yè)明確落實到輔導員，輔導員組織校友服務聯會學生助理一一聯系追蹤訪問，爭取按時保質保量完成學校工作。” 國際教育學院李家利院長談到， “校友的成績就是學校人才培養(yǎng)的最終成果，國際學院今年會籌辦留學校友、 企業(yè)家校友、 干部培訓校友聯誼會， 抓起校友工作！” 電子信息學院楊興無書記談到， “校友追蹤、 聯絡、服務應制度化， 并設置成長導師， 校友在線指導，同時開設校友擔任科技創(chuàng)業(yè)和論文指導教師！” 土木與環(huán)境工程學院張愛玲副書記建議， “一是發(fā)揮行業(yè)校友會的主體作用，二是畢業(yè)論文指導教師參與校友工作。” 工商管理學院楊治國副書記指出， “工商學院一是工作組織機制化， 二是管理網絡化， 三是數據統(tǒng)計分類化，四是基礎數據專業(yè)化（市場問卷調查） ， 五是人員保障制度化， 六是專業(yè)教研室參與。” 財務會計學院姚東副書記分享到： “財會學院目前已畢業(yè)校友人數約9000， 做校友追蹤人手少， 工作量大。目前已經完成聯絡 2005-2010 級 20%的校友情況統(tǒng)計，2011-2014 級 80%的情況統(tǒng)計?！?智能制造學院楊波副書記提到， 智能制造學院建立了五大類校友群，分年級分輔導員開展聯系工作。校園文化辦公室主任袁泉就校友的界定，鼓勵各學院開展院慶等工作提出了建議。
此次校友工作推進會，固化了校友工作機制， 明確了校友工作方法， 指明了校友工作方向。2019 年， 校友辦將繼續(xù)堅守陣地， 實現工作新突破， 帶領 4 萬多校友共敘錦城情義， 助力校友發(fā)展， 發(fā)揚錦城精神， 爭取更大光榮！
本報記者 甘雨絲校友工作辦公室 王海洋 夏瑩
攝影 周奕含
