新聞寫(xiě)作
本報(bào)訊11月1日上午,附二醫(yī)院在酃湖鄉(xiāng)怡心園度假村舉辦通訊員培訓(xùn)班。培訓(xùn)班邀請(qǐng)校黨委宣傳部副部長(zhǎng)、湖南省高校報(bào)研究會(huì)常務(wù)副事長(zhǎng)肖月生、《當(dāng)代商報(bào)》知名記者譚邦亮就新聞采寫(xiě)實(shí)務(wù)分別作了題為《消息創(chuàng)作的高端技巧》、《消息寫(xiě)作常識(shí)》的專(zhuān)題講座。之后,附二醫(yī)院黨委書(shū)記王誠(chéng)銓作專(zhuān)題講話。王誠(chéng)銓在專(zhuān)題講話中闡述了新聞宣傳工作的重要意義、基本要求,...
新聞言論,是媒體上常見(jiàn)的文章體裁。寫(xiě)好新聞言論,對(duì)發(fā)揮新聞媒體的輿論引導(dǎo)作用,彰顯新聞媒體的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)地位,是非常重要的。那么,如何才能寫(xiě)好一篇新聞言論呢?一、要有正確的新聞導(dǎo)向新聞言論不是不負(fù)責(zé)的自由言論,而是以傳播正確思想、抨擊錯(cuò)誤傾向、點(diǎn)評(píng)社會(huì)弊端為己任的。因此,它所闡述的思想觀點(diǎn),必須是有利于社會(huì)的發(fā)展和穩(wěn)定,有利于人民生...
怎樣寫(xiě)新聞言論企業(yè)報(bào)新聞言論的特點(diǎn)一、新聞言論為議論文體裁,類(lèi)別上分立論和駁論,類(lèi)型上有政論文,一般議論文(企業(yè)報(bào)多見(jiàn)于社論、評(píng)論員文章,如企業(yè)周年慶,企業(yè)獲獎(jiǎng)議等),以及雜感、雜談?lì)惖男∑肺模ㄐ∑肺某R砸皇乱徽撘?jiàn)長(zhǎng),如嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、關(guān)愛(ài)員工等)。一般而言,新聞言論是指相對(duì)專(zhuān)業(yè)的紙媒上的以新聞為由頭引發(fā)的言論(如某企業(yè)獲新聞獎(jiǎng),以獲獎(jiǎng)...
人物報(bào)道在新聞報(bào)道領(lǐng)域占據(jù)重要地位,有著其他新聞報(bào)道不可比擬的影響力。相對(duì)于日常新聞事件對(duì)人的采訪而言,人物報(bào)道,是就某個(gè)新聞事件中的人物或新聞人物本身展開(kāi)的專(zhuān)題報(bào)道。那么,什么樣的人物能成為新聞,成為報(bào)道對(duì)象?采訪有沒(méi)有通則可言?我們?nèi)绾尾稍L如何寫(xiě)作?筆者在此結(jié)合工作實(shí)踐談一下體會(huì),期望起到拋磚引玉之效。三種人物能成為新聞根據(jù)一個(gè)人...
高校教師不僅要上好課還要積極參與科研,二者是相輔相承的。當(dāng)我們接到上級(jí)項(xiàng)目主管部門(mén)的申報(bào)通知后,應(yīng)認(rèn)真研讀,領(lǐng)會(huì)精神,并按下列技術(shù)路線辦理。一、做好項(xiàng)目申報(bào)前的準(zhǔn)備工作要積極主動(dòng)獲取科技項(xiàng)目申報(bào)信息,認(rèn)真理解、吃透項(xiàng)目申報(bào)指南的內(nèi)涵。目前隨著國(guó)家和各級(jí)政府大多數(shù)科技基金項(xiàng)目都在網(wǎng)上發(fā)布,有的同時(shí)發(fā)布紙質(zhì)文件。因此,要留心查看有關(guān)網(wǎng)頁(yè),...
就像質(zhì)量檢驗(yàn)員手中總要有把卡尺一樣,我自己看稿時(shí),一般用七個(gè)字來(lái)衡量:大、新、深、快、短、活、強(qiáng)寫(xiě)新聞稿容易,但寫(xiě)好新聞稿就難了。那么什么樣的稿子算是好稿,到底有沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的衡量標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)尺度呢?梁衡經(jīng)常擔(dān)任國(guó)內(nèi)重大新聞獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)委,怎樣選稿,他說(shuō)——就像質(zhì)量檢驗(yàn)員手中總要有把卡尺一樣,我自己看稿時(shí),一般用七個(gè)字來(lái)衡量:大、新、深、快...
一、深度報(bào)道的涵義深度報(bào)道是指完整反映重要新聞事件和社會(huì)問(wèn)題,追蹤其來(lái)龍去脈,揭示其實(shí)質(zhì)意義和發(fā)展趨勢(shì)的一種高層次的報(bào)道方式。深度報(bào)道源于西方,在我國(guó),大致崛起于1987年以后,1987年被稱(chēng)為“深度報(bào)道年”。到現(xiàn)在,深度報(bào)道發(fā)展更趨繁榮和成熟,廣泛滲入到廣播、電視等媒體中,不再為報(bào)紙所獨(dú)有。不過(guò),必要指出的是,目前一般認(rèn)為,深度報(bào)道...
一、通訊的涵義通訊是一種比消息詳細(xì)而深入地報(bào)道新聞事實(shí)的新聞體裁。西方傳媒中沒(méi)有我們所說(shuō)的“通訊”,它們的“新聞專(zhuān)稿”(又稱(chēng)特稿),即“比消息更詳盡的新聞”,近似于我國(guó)的通訊。通訊與消息同屬新聞體,但有幾點(diǎn)區(qū)別:從容量上看,通訊容量大、事實(shí)詳細(xì),一般篇幅長(zhǎng);消息容量相對(duì)小些,事實(shí)概括,一般篇幅短。從報(bào)道對(duì)象看,通訊選材相對(duì)較嚴(yán),消息選...
消息的標(biāo)題有四個(gè)方面的作用。一是導(dǎo)受。即可吸引受眾注意,引導(dǎo)受眾獲取自己喜愛(ài)和需要的信息,使讀者在最短的時(shí)間里獲取所需的信息。隨著生活節(jié)奏的加快,“標(biāo)題受眾”越來(lái)越多。二是導(dǎo)向。標(biāo)題往往要選擇事實(shí),揭示和評(píng)價(jià)事實(shí),自然寓有記者(或媒體)的態(tài)度和觀點(diǎn)。版面中,對(duì)標(biāo)題的設(shè)置(如字號(hào)、字體、位置等)往往也寓有立場(chǎng)和態(tài)度。三是美化和序化。作為...
(一)采訪是消息寫(xiě)作的基礎(chǔ)采訪不僅是消息寫(xiě)作的基礎(chǔ)、也是所有新聞體(尤指新聞報(bào)道體裁)寫(xiě)作的前題和基礎(chǔ)。要寫(xiě)消息,要寫(xiě)出好的、有新聞價(jià)值的消息,首先要求記者深入細(xì)致地采訪,占有豐富、典型而真實(shí)的材料。這就要求記者要有較強(qiáng)的新聞敏感,善于獲取新聞線索,掌握基本的采訪方式、方法,有熟練的采訪技巧。要求記者全身心地投入到實(shí)踐中去,眼觀六路,...
問(wèn):新聞?dòng)浾咦罨咀钪匾木褪菍W(xué)會(huì)如何學(xué)消息,但是經(jīng)??葱侣剤?bào)道,如何評(píng)析一篇新聞事實(shí)材料?從體裁類(lèi)型、分析材料、及特點(diǎn)。如何把評(píng)析的內(nèi)容遵循新聞報(bào)道的基本規(guī)律寫(xiě)作一篇消息呢?答:新聞無(wú)外呼五要素+一個(gè)怎樣從時(shí)間地點(diǎn)人物事件原因或者說(shuō)背景結(jié)果或者說(shuō)最后的影響其中,有些事件的時(shí)間,是最突出的,比方說(shuō),美國(guó)前總統(tǒng)尼克松被刺事件,第一個(gè)發(fā)送...
消息,又稱(chēng)新聞。它用事實(shí)說(shuō)話,即使報(bào)道最近發(fā)生的有一定社會(huì)價(jià)值的事實(shí)。消息的結(jié)構(gòu)一般分五個(gè)部分:1。標(biāo)題。標(biāo)題包括主標(biāo)、引標(biāo)、副標(biāo)。并非所有消息的標(biāo)題都如此,可根據(jù)消息情況靈活運(yùn)用,像文本只有一個(gè)主標(biāo)。引標(biāo),用來(lái)說(shuō)明意義,引出主標(biāo);副標(biāo),則是對(duì)主標(biāo)作闡述和補(bǔ)充。2。導(dǎo)語(yǔ)。導(dǎo)語(yǔ)是消息開(kāi)頭的第一段或第一句話,它扼要地提示消息的核心內(nèi)容。3...
新聞評(píng)論是針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中新近發(fā)生的、具有普遍意義的新聞事件和迫切需要解決的問(wèn)題而發(fā)議論、講道理、直接發(fā)表意見(jiàn)的文體。它是新聞宣傳的旗幟和靈魂,并與新聞報(bào)道一起形成新聞宣傳工作中兩種最基本的形式,是媒介內(nèi)容不可缺少的部分。與傳統(tǒng)媒體一樣,網(wǎng)絡(luò)新聞媒體除了發(fā)布新聞、提供信息服務(wù)外,同樣應(yīng)該及時(shí)對(duì)重要新聞事件發(fā)表意見(jiàn)和看法,發(fā)揮引導(dǎo)輿論的作...
新聞評(píng)獎(jiǎng)時(shí),有消息,有通訊,有攝影,有言論,有專(zhuān)欄,有連續(xù)報(bào)道,甚至于還有讀者來(lái)信,但就是沒(méi)有特稿的份;文學(xué)圈里,除了傳統(tǒng)的小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、報(bào)告文學(xué),現(xiàn)在連雜文都有了專(zhuān)門(mén)的創(chuàng)作委員會(huì),特稿又沒(méi)挨上邊。特稿究竟算什么?特稿是雜種!對(duì),它不就是個(gè)雜種嗎?它脫胎于新聞,強(qiáng)調(diào)真實(shí);而它的眉眼身段又與文學(xué)有幾分相似,生動(dòng)而又靈性。不過(guò),由于吸...
教育報(bào)如何變得好看,進(jìn)而長(zhǎng)大、變強(qiáng),更好、更有力地宣傳教育、服務(wù)教育呢?一、增強(qiáng)讀者觀念;二、強(qiáng)化新聞意識(shí);三、增加服務(wù)功能;四、抓好深度報(bào)道。教育事業(yè)關(guān)系國(guó)家興衰,牽動(dòng)千家萬(wàn)戶(hù),無(wú)疑是新聞的“富礦”,可供開(kāi)采、提煉的東西很多。因而從中央到地方,各種新聞媒體都對(duì)教育傾注了熱情,并濃墨重彩地宣傳。教育報(bào)置身教育,熟悉教育,反映教育自然近...
古人說(shuō):“兩句三年得,一吟雙淚流?!笔钦f(shuō)古人行文非常重視煉字。又有語(yǔ)說(shuō):“好言一句三冬暖,惡語(yǔ)一聲三伏寒?!笔钦f(shuō)人們說(shuō)話要注意方式,好的語(yǔ)言表達(dá)常常是比一個(gè)卑劣的不得體的話語(yǔ)要好上千百倍。新聞從業(yè)者何嘗不是如此。所以,就有“(新聞?wù)Z言如何)不僅直接關(guān)系著一篇新聞的傳播效果,而且會(huì)給受眾學(xué)習(xí)和使用語(yǔ)言以影響,特別是對(duì)青少年的影響不可低估...
新聞評(píng)論1.新聞評(píng)論的概念新聞評(píng)論是新聞機(jī)構(gòu)所發(fā)表的言論的總稱(chēng)。新聞和評(píng)論一實(shí)一虛,如同鳥(niǎo)之雙翼,構(gòu)成報(bào)紙的兩大文體。它是針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的重要問(wèn)題直接發(fā)表意見(jiàn)、闡述觀點(diǎn)、表明態(tài)度的新聞體裁。以與新聞結(jié)緣為前提,舉凡各類(lèi)具有新聞價(jià)值的論說(shuō)文,不拘長(zhǎng)短,不論署名與否,均可稱(chēng)為新聞評(píng)論。2.新聞評(píng)論的特點(diǎn)(1)與其他言論一樣,由論點(diǎn)、論據(jù)、...
要有新聞價(jià)值要使一份聲明有新聞價(jià)值,它九必須能夠引起目標(biāo)受眾廣泛而普遍的興趣,并且具有明顯的新聞視角(例如重要信息、心進(jìn)展、戲劇性、趣味性、當(dāng)?shù)匾暯?、影響等)。另外,新聞稿的?xiě)作風(fēng)格應(yīng)該是新聞性的,而不是營(yíng)銷(xiāo)性的。應(yīng)當(dāng)非??陀^地撰寫(xiě)新聞稿,就像是一位記者在為您撰寫(xiě)一樣。最重要的是,新聞稿應(yīng)當(dāng)是去“告知”公眾,而不是僅僅在推銷(xiāo)一種東西。...
和訊博客紀(jì)文波新聞評(píng)論學(xué)是新聞學(xué)的一個(gè)組成部分,是研究新聞評(píng)論的運(yùn)用和寫(xiě)作規(guī)律的科學(xué)。評(píng)論:指出客觀事實(shí)發(fā)表意見(jiàn)、提出看法、抒發(fā)感情、交流思想的一種文體。新聞評(píng)論:它是一種政論性的文體。是針對(duì)新近發(fā)生的具有普遍意義的新聞事件和迫切需要解決的問(wèn)題,發(fā)議論、講道理、直接發(fā)表意見(jiàn)的文章。按體裁可分為:社評(píng)、述評(píng)、編者按語(yǔ)、專(zhuān)欄評(píng)論、雜文等。...