一看標(biāo)題，可能有人會(huì)問，一“字”標(biāo)題？啥模樣？且慢，聽我慢慢道來(lái)——以一個(gè)“字”盡得風(fēng)流的標(biāo)題，不是說(shuō)標(biāo)題里只有一個(gè)字。而是說(shuō)，在標(biāo)題中突出了一個(gè)“字”，使標(biāo)題有了亮色，贏得了風(fēng)流。請(qǐng)看下面的實(shí)例——一、5個(gè)各具特色的實(shí)例???例1：“讓”出更...

?新聞采訪要走基層，轉(zhuǎn)作風(fēng)，改文風(fēng)，接地氣，有創(chuàng)意。記者的“身入”是第一步，這是外表的、形式上的做法；而“心入”才是關(guān)鍵的一步，這是內(nèi)在的、本質(zhì)上的進(jìn)步。只有在“身入”的同時(shí)做到“心入”，才能有強(qiáng)烈的感受與創(chuàng)作欲望，才能寫出好新聞。運(yùn)用之妙，存...

無(wú)論新聞寫作還是文學(xué)創(chuàng)作，少不了對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的描寫。氣氛有緊張的氣氛、沉悶的氣氛、輕松的氣氛、莊嚴(yán)的氣氛、和諧的氣氛，等等。氣氛描寫是一項(xiàng)基本功，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)掌握。如何表現(xiàn)氣氛怎樣才能恰當(dāng)而生動(dòng)地把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛寫出來(lái)呢？如果我們寫緊張的氣氛時(shí)，只會(huì)...

媒體人需要治學(xué)嗎？回答是肯定的。因?yàn)橐磺腥硕加袀€(gè)學(xué)習(xí)的任務(wù)，既然學(xué)習(xí)就有治學(xué)的問題。不過(guò)對(duì)于媒體人來(lái)說(shuō)，樹立起嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和精神尤為緊迫。為什么呢？因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)媒體和新媒體上出現(xiàn)的文史方面的差錯(cuò)，有點(diǎn)太離譜了！一、引詩(shī)文暴露出治學(xué)不嚴(yán)?請(qǐng)看實(shí)例...

?《報(bào)刊點(diǎn)評(píng)》專欄（4）編者按今天刊出本網(wǎng)《報(bào)刊閱評(píng)》專欄（4），邀請(qǐng)人民日?qǐng)?bào)社高級(jí)編輯、人民日?qǐng)?bào)海外版原副總編輯劉國(guó)昌老師對(duì)有關(guān)校報(bào)進(jìn)行閱評(píng)。劉老師今天對(duì)“會(huì)議標(biāo)題”問題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)?！皶?huì)議標(biāo)題”問題由來(lái)已久，但一直未見大的改進(jìn)。請(qǐng)大家看看這篇閱...

——《說(shuō)說(shuō)寫文章的小故事》系列之三十二文章最忌平鋪直敘、味同嚼蠟。如何改變這一毛病呢？其中一個(gè)重要手法就是加點(diǎn)“味精”。新聞界前輩穆青老師曾說(shuō)：“我們的新聞報(bào)道如果充滿了群眾生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，文章就像加了味精一樣，立即透出美味來(lái)。”穆青老師這里講...

?——《說(shuō)說(shuō)寫文章的小故事》系列之三十二寫好新聞背景，是新聞寫作的要素之一?？晌覀冇行┯浾邔?duì)其并不是很了解，有的還不大善于將其寫好。這種狀況是需要努力改變的。如何寫好新聞背景呢？下面做一簡(jiǎn)略的介紹——一??什么是新聞背景？?請(qǐng)先看一條消息：中共...

?近日，觀看奧運(yùn)會(huì)女子1500米自由泳決賽，你追我趕，緊張激烈。解說(shuō)員在介紹游泳高手技術(shù)特長(zhǎng)的同時(shí)，還講解了1500米自由泳的比賽節(jié)奏：前500米應(yīng)該怎樣游，中間500米應(yīng)該怎樣調(diào)整，最后500米應(yīng)該怎樣加速……看完整場(chǎng)比賽，不僅欣賞了運(yùn)動(dòng)員的...

?新聞采寫離不開新聞理念、新聞概念的指導(dǎo)和滋養(yǎng)。隨著時(shí)代的發(fā)展，在這方面也不斷有所發(fā)展和變化。今天筆者向大家介紹幾個(gè)新聞概念上的詼諧概括。這些詼諧概括針對(duì)性強(qiáng)、生動(dòng)形象、易懂好記，對(duì)媒體人特別是對(duì)年輕記者編輯大有幫助。這些新概括出自人民日?qǐng)?bào)社高...

這是一本人民日?qǐng)?bào)老總的新聞值班手記。這是一本對(duì)報(bào)紙工作的深入點(diǎn)評(píng)的經(jīng)典。這是一本新聞業(yè)務(wù)實(shí)際操作方法的好書。----它就是人民日?qǐng)?bào)原總編輯范敬宜?寫的《總編輯手記》?。什么是好書？好書是有思想性的書，是對(duì)人有啟發(fā)的書，是可以經(jīng)常閱讀的書，是對(duì)工...

??????????“每一張照片都打動(dòng)人心、直擊心靈，在講述事一個(gè)故事。一幕幕難忘的現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景、一個(gè)個(gè)抓拍的人物表情、一幅幅獨(dú)特精彩的構(gòu)圖，都反映出一名優(yōu)秀新聞攝影工作者的功底和修養(yǎng)?！边@是2018年我在湖北省博物館參觀時(shí)看到攝影展，照片全部出自...

如何把標(biāo)題做得精彩？這是媒體人經(jīng)常要面對(duì)的一個(gè)問題。自己動(dòng)手?jǐn)M題，是一種方法；多看看別人如何改題，也是一種方法。實(shí)踐證明，這后一種方法效果明顯，對(duì)提高記者編輯的做題能力和水平益處多多。下面結(jié)合一些實(shí)例，看看原題是何樣？改題后又是何樣？探索一下改...

馬玉福是嘉峪關(guān)市大友公司一名普普通通的職工，也是一名業(yè)余新聞愛好者。雖然從未從事過(guò)專業(yè)的新聞宣傳工作，但是他在新聞宣傳領(lǐng)域取得的業(yè)績(jī)，令人刮目相看。他為什么能夠出彩？近日，我在嘉峪關(guān)關(guān)城里景區(qū)，和馬玉福做了一次專訪。01我們相約，是在夏季的一個(gè)...

稿子重開頭。無(wú)論是消息、通訊，還是評(píng)論、文章，為文者都把開頭看得很重。寫稿時(shí)頗費(fèi)心思，力求把開頭寫得精彩、奪人。昔人有言：行文開筆時(shí)“務(wù)在明言、務(wù)在露文”。這意思是說(shuō)，文章開頭要把話說(shuō)得明白、文字要顯豁。稿子開頭多種多樣，千姿百態(tài)。好的開頭能一下子把吸引讀者繼續(xù)看全文。相反，差的開頭則讓人們很快就“翻篇”了。今天介紹的是“解題式開頭”...

——《說(shuō)說(shuō)寫文章的小故事》系列之三十2021年8月9日，北京市政府新聞辦舉行新聞發(fā)布會(huì)，主要內(nèi)容是修訂后的《北京市突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》近日印發(fā)實(shí)施。發(fā)布會(huì)后，媒體先后刊登報(bào)道，將這一重要的消息傳播出去?？戳藥准覉?bào)道的標(biāo)題，有的做的一般，有的則...

每到一地，參觀了游覽景點(diǎn)之后，便想寫一篇游記。盛夏季節(jié)，去了一次海拉爾，回京后就寫了一篇《海拉爾要塞前的沉思》，在人民日?qǐng)?bào)社“金臺(tái)唱晚”公眾號(hào)上發(fā)表了。筆者認(rèn)為，作為新聞宣傳工作者，肯定要走很多地方。在完成寫新聞稿任務(wù)的同時(shí)，寫一些游記很有必要...

辦一個(gè)媒體，首先必須解決的問題是什么？答案是：確定辦媒體的宗旨。媒體宗旨的作用宗旨是主導(dǎo)思想、主要旨趣、行動(dòng)指南，是辦好事業(yè)的大方向。你這個(gè)媒體是辦給誰(shuí)看的？怎樣為他們服務(wù)？有什么特色？回答好這些問題，就確定了宗旨。明確的宗旨是一個(gè)媒體得以長(zhǎng)遠(yuǎn)...

?今年5月22日，對(duì)于新聞人，是值得銘記的一天。因?yàn)?，這一天，國(guó)內(nèi)發(fā)生了一條重大新聞。這條新聞是：一位受全國(guó)乃至全世界尊重和愛戴的老人走了。那一天，我跟隨嘉峪關(guān)作協(xié)到玉門鐵人王進(jìn)喜紀(jì)念展參觀。當(dāng)天上午，身邊的一名作家吃驚地說(shuō)：袁隆平去世了。我心...

??最近幾個(gè)記者朋友說(shuō)起了“采訪、采風(fēng)”的話題，挺有意思。采訪是記者的家常便飯，哪有記者不采訪的呢？通過(guò)采訪，記者才能獲得采訪對(duì)象及相關(guān)的情況，進(jìn)而進(jìn)入寫稿的狀態(tài)。采風(fēng)也是記者經(jīng)常進(jìn)行的一種活動(dòng)，但更多的用于作家、畫家和藝術(shù)家等人群。作家、畫家...

?——《說(shuō)說(shuō)寫文章的小故事》系列之二十九采寫人物，必然會(huì)寫到被采訪者的一些話語(yǔ)。這是把人物“寫活”、“立體化”的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。世界上沒有兩片相同的樹葉，人更是千姿百態(tài)。德國(guó)哲學(xué)家黑格爾說(shuō)，是“這一個(gè)”，而不是“那一個(gè)”，就是要我們把握包括人在內(nèi)...