圍繞慶祝建黨百年這一重大主題，商丘日報社在總結(jié)以往重大主題策劃經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，超前謀劃、精心布局、創(chuàng)新運作，小切口選題、大兵團作戰(zhàn)、全媒體傳播，相繼推出“百年夢圓看百村”“百年華誕尋初心”“百歲人家感黨恩”等三大系列“百字頭”大型主題融媒體報道策...

重大主題宣傳報道容易出現(xiàn)內(nèi)容空，形式舊，不走心，感染力、傳播力不夠的問題，重要原因是不接地氣，這也是重大主題宣傳中較常見的通病。中國共產(chǎn)黨建黨百年，是百年一遇的新聞題材，惠州報業(yè)傳媒集團以貼近性為原則，早早謀劃，對提升重大主題宣傳的傳播力、感染...

本報訊（記者尹琨）中央宣傳部近日在京召開持續(xù)深入開展打擊新聞敲詐和假新聞專項行動電視電話會議。會議強調(diào)，要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深化認識、統(tǒng)一思想，凝聚力量、協(xié)調(diào)行動，全面深入推進打擊新聞敲詐和假新聞專項行動。

新華社北京8月2日電近日，中央宣傳部、文化和旅游部、國家廣播電視總局、中國文聯(lián)、中國作協(xié)等五部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加強新時代文藝評論工作的指導意見》（以下簡稱《意見》）?！兑庖姟访鞔_，加強新時代文藝評論工作的總體要求是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹“二為”方向和“雙百”方針，堅持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，弘揚中華美學...

公文寫作不同于文學創(chuàng)作，可以天馬行空，揮灑自如。公文是一個非常嚴肅嚴謹?shù)奈姆N，不能絲奄脫離實際。因此，搜集整理素材，是寫好文章的基礎(chǔ)。搜集整理材料的過程，好比分揀員的工作，即全面搜集材料，進行科學歸納整理，并理出“派送"方案，一般分三個步驟。?

材料寫作，離不開小標題。小標題擬得好，既能增強公文的層次性，也能與大標題完美呼應(yīng)，深化主旨。最近，不少筆桿子們反映，小標題越寫越容易陷入一個誤區(qū)：過于追求藝術(shù)性而忽略了內(nèi)容。?

如何取景在一開始，我要再說一次什么是取景。取景就是決定了你畫面中有什么元素，以及這些元素以什么狀態(tài)出現(xiàn)。所以我簡單講取景氛圍三個方面：取景范圍、取景角度、取景時機。取景范圍我們控制取景范圍首先就是我們要選擇拍什么而不拍什么。這一點說起來非常簡單...

體驗式采訪，你聽說過嗎？你嘗試過嗎？這種體驗式采訪，不少媒體都搞過，效果都不錯。它對于鍛煉記者、提高采寫能力，大有益處。一、什么是體驗式采訪？新聞作品不同于文學作品，來不得半點虛假和做作。為確保新聞作品的真實、生動，新聞界要求記者積極參與體驗式...

讓事實說話，這是媒體界都熟悉的一句話。但在寫作中如何較好、真正做到這一點，卻是有些記者常感困惑的一個問題。1掌握大量細節(jié)之后????記者采訪歸來，手里必然會有不少的材料和細節(jié)，這是寫稿的重要條件。然獲得這些材料是第一步；還有第二步，那就是把這些...

——《說說寫文章的小故事》系列之二十八一些人對寫評論有為難情緒，總覺得“沒抓手兒”、“心里沒底兒”。這里涉及到寫評論的支點問題，把支點掌握好了，你就能心里不慌、下筆有神了。說起支點，很多人都不陌生。物理課上有個“杠桿”原理，用杠桿能撬動重物。何...

著名書法家啟功寫過一副對聯(lián)：“行文簡淺顯，做事誠平恒?！边@句話說出了寫文章的基本要求和做人的基本道德。?啟功先生書寫的對聯(lián)????這句話中的“行文簡淺顯”該怎樣理解呢？“行文”即是寫文章。不論是寫記敘文還是說明文，不論是寫新聞稿還是寫小說，甚至...

寫作有著許多好處：記錄人生，展現(xiàn)自我，放飛理想，感悟人生，針砭時弊，實現(xiàn)價值。同時，寫作又是調(diào)節(jié)情緒的一劑良藥，可以消除生氣、悲傷、憤怒、煩躁、抑郁等不良情緒，使人變得平和、開朗、大度和積極向上。這三個例子說明了什么?寫作真有那么大的功效嗎？讓...

中國新聞獎廣播電視新聞訪談節(jié)目、新聞現(xiàn)場直播、新聞節(jié)目編排和新聞專欄，簡稱中國新聞獎廣電四項。如何評價今年的參評作品？又有哪些建議？讓我們聽聽廣電四項初評評委怎么說？

之所以選用“勁道”作為本文闡述的核心字眼，是因為相比而言，“勁道”這個詞更顯張力、更具畫面感，更加豐厚、更加直白，也富有生活氣息，能夠契合我多年來對職場寫作積淀而成的那種獨特的感受。猶如《紅樓夢》里那個癡心學詩的香菱，在品讀王維名句“日落江湖白，潮來天地青”后向?qū)燋煊駮痴勑牡茫澳钤谧炖锏瓜裼袔浊Ы镏氐囊粋€橄欖”，深以為然。職場寫作...

公文是根據(jù)現(xiàn)實需要解決公務(wù)活動中特定問題的重要手段之一，這就決定其應(yīng)當具有鮮明的針對性和指導性。如有千鈞筆力能寫出力透紙背的公文，不僅能彰顯文字本身的“戰(zhàn)味”，更有利于激發(fā)并催生解決矛盾難題的強大“戰(zhàn)斗力”。

這話，搞文字工作的也許都聽過。然而，抄什么？怎么抄？卻是一個眾說紛紜的問題。剛參加工作時，前輩多次說過這句話，當時對“抄”字的理解是膚淺的、混沌的，隱約覺得那是在投機取巧。然而，隨著認知的升級，我感到，“抄”字里有大學問，可以從思維方式的角度進行解釋。

我在前文講了，模仿有學、思、踐、悟4個動作，也有鸚鵡學舌、方枘圓鑿、盲人摸象、買櫝還珠、東施效顰、邯鄲學步6個誤區(qū)，如果把握不準，會誤入歧途。今天，我要說，一篇文章即一個多維系統(tǒng)，學習借鑒好的文章，應(yīng)該立體性把握，圍繞主題、風格、方法、結(jié)構(gòu)、觀點等要素多向度模仿，借“題”發(fā)揮、借“風”使船、借“石”攻玉、借“瓶”裝酒、借“辭”表意。

這是個很泛的問題，實在不好回答。好比問人如何才能成功一樣，不好給出能直接的操作指南。在我看來，寫作精進的關(guān)鍵，不在于掌握出奇制勝的技巧，而在于參透寫作的本質(zhì)、規(guī)律，洞見寫作的底層邏輯。參悟得越透，在文字之路上就走的越正、行的越穩(wěn)、達的越遠。正所謂“君子謀道”。這里的道，就是事物發(fā)展的規(guī)律性。

時隔多年，我還記得那個和編輯討論一場中學生歷史征文比賽的夜晚。我們并非關(guān)心文學或憂心教育，而是琢磨：它到底是不是一個好選題？?

有些事情，如愣小子聊愛情，談得甚多卻知之甚少。人們眼中的文筆也是這樣，標準可謂五花八門，有人認為是詞匯，有人喜歡修辭，有人看重句式，總之看著順眼，讀著舒服就行。?