電子報(bào)
電子報(bào)

佳文匯集

記者采訪技巧探析

記者采訪技巧探析

新聞是“七分采,三分寫”。美國新聞學(xué)者杰克?海敦在《如何成為好的新聞?dòng)浾摺芬粫姓f:“大約90%的新聞是部分或全部地在訪問——也就是以向人提問題為基礎(chǔ)的?!币虼丝梢哉f,采訪是新聞的前提和基礎(chǔ),成功的采訪多半取決于提出恰當(dāng)?shù)膯栴}。尤其在廣播這種聽...

剛當(dāng)記者在采訪和寫稿時(shí)應(yīng)注意哪些?你知道嗎?

剛當(dāng)記者在采訪和寫稿時(shí)應(yīng)注意哪些?你知道嗎?

記者為獲取新聞對客體所進(jìn)行的觀察、詢問、傾聽、思索和記錄等活動(dòng)。是新聞寫作的前提,是一種特殊的調(diào)查研究。采訪的目的是為了獲得適于向大眾傳播的新聞事實(shí)。不論采訪的客體是自然現(xiàn)象還是社會(huì)現(xiàn)象,記者注意的只是為大眾所關(guān)心的具有新聞價(jià)值的事實(shí)。采訪是采...

高校校報(bào)深度新聞的報(bào)道策劃與編輯創(chuàng)新

高校校報(bào)深度新聞的報(bào)道策劃與編輯創(chuàng)新

高校校報(bào)作為校黨委的機(jī)關(guān)報(bào),是校黨委聯(lián)系師生的紐帶,是校黨委及廣大師生員工的喉舌,是為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人服務(wù)的重要輿論陣地。它主要以報(bào)道校園新聞為主,與社會(huì)報(bào)紙相比,采寫范圍有限,因此在有限的新聞資源中挖掘出有價(jià)值、有可讀性的新聞...

高校校報(bào)加強(qiáng)新聞報(bào)道策劃的“四個(gè)維度”

高校校報(bào)加強(qiáng)新聞報(bào)道策劃的“四個(gè)維度”

“策劃”的本意是指做事情之前的籌劃,是根據(jù)事物發(fā)展變化中的特點(diǎn)和各種可能性來制定相應(yīng)政策。隨著新聞改革的不斷深入,“策劃”被引進(jìn)到新聞?lì)I(lǐng)域,逐步滲透到新聞采、編、排的各個(gè)環(huán)節(jié)。當(dāng)前,新聞報(bào)道策劃已經(jīng)成為媒體新聞傳播過程中的重要內(nèi)容。對于高校校報(bào)...

全媒體時(shí)代高校校報(bào)新聞的寫作技巧

全媒體時(shí)代高校校報(bào)新聞的寫作技巧

全媒體時(shí)代,信息來源的基本框架結(jié)構(gòu)是“深度權(quán)威看報(bào)紙、海量互動(dòng)上網(wǎng)站、隨時(shí)貼身用手機(jī)”。隨著全媒體時(shí)代的到來,新媒體、新技術(shù)、新平臺(tái)的廣泛運(yùn)用對高校如何辦好校報(bào)提出了新的考驗(yàn)。全媒體時(shí)代,如何讓高校校報(bào)在師生中受歡迎,并擴(kuò)大它的傳播力和影響力呢...

記者如何來選擇采訪類型

記者如何來選擇采訪類型

2010年5月8日,英國天空新聞(SkyNews)的一位明星主持人凱?波利(KeyBurley)遭到了微博網(wǎng)民的批評。原因?她在采訪一位游說改革選舉制度的負(fù)責(zé)人大衛(wèi)?巴伯(DavidBabbs)時(shí)態(tài)度傲慢,不斷打斷對方,言語中充滿了攻擊性。采訪...

金牌全能記者速成手冊(高階技能+殿堂裝備)

金牌全能記者速成手冊(高階技能+殿堂裝備)

編譯丨全媒派記者朋友們的朋友圈里最近略顯“苦大仇深”,似乎過去一年圈內(nèi)的主題就是“星走云散”:一些人逝去、一些人進(jìn)去,一些人改行創(chuàng)業(yè),還有一些人去攤煎餅賣烤串。記者節(jié)也并未稍稍消減大家的迷茫和苦惱。然而,媒趣君認(rèn)為,媒體人無需自貶屌絲,也無需凄...

2016-12-02 159
記住這30條,采訪也可以變得很藝術(shù)

記住這30條,采訪也可以變得很藝術(shù)

本文由鄒思聰翻譯,首發(fā)于微信公號(hào)“鄒思聰?shù)男侣劰P記”采訪的對象只能是人。而人是情緒化的,社會(huì)性的,以及理性的動(dòng)物。所以面對行行色色的采訪對象,作為一個(gè)記者,你需要做到以下內(nèi)容:1.千萬別死于尷尬。2.無論是你是CEO還是實(shí)習(xí)生,最常見的膽怯是,...

仟言萬語 2016-12-01 127
報(bào)紙廣告排版、平面設(shè)計(jì)和排版策劃設(shè)計(jì)基本手法

報(bào)紙廣告排版、平面設(shè)計(jì)和排版策劃設(shè)計(jì)基本手法

一般做報(bào)紙廣告排版的,多數(shù)人都會(huì)把文字轉(zhuǎn)曲,但是容易跑位。特別是文本框,字體不能使用太多太雜。轉(zhuǎn)曲就沒這么多問題了,但是轉(zhuǎn)曲會(huì)要檢查一下,在轉(zhuǎn)曲時(shí)容易跑位,轉(zhuǎn)曲的話什么字體都可用。1、設(shè)計(jì)單頁報(bào)紙廣告時(shí)應(yīng)該設(shè)出血線3mm。報(bào)紙的廣告則可按實(shí)際的...

你知道嗎?報(bào)紙排版也有大學(xué)問!

你知道嗎?報(bào)紙排版也有大學(xué)問!

報(bào)紙排版是指將圖文內(nèi)容按照一定的規(guī)范,合理的編排在報(bào)紙的版面上?!鞍婷嬉粡埬槨?、“標(biāo)題一雙眼”,一個(gè)好版面,會(huì)直接激發(fā)讀者的閱讀興趣,使之在美的形式氛圍中瀏覽到豐富多彩的信息報(bào)道。如果版面編排不規(guī)范、不美觀、不和諧、不便于閱讀,會(huì)直接影響新聞報(bào)...

記者做新聞要講究精準(zhǔn)

記者做新聞要講究精準(zhǔn)

這兩年流行精準(zhǔn),如精準(zhǔn)營銷、精準(zhǔn)服務(wù)、精準(zhǔn)醫(yī)療、精準(zhǔn)扶貧等等,其實(shí)新聞也需要精準(zhǔn),內(nèi)容真實(shí)、事實(shí)準(zhǔn)確是新聞的基本要求,為什么還要提精準(zhǔn)呢,主要是因?yàn)楫?dāng)前什么都講究快節(jié)奏的情況下,有些記者不求甚解,不夠踏實(shí),易出偏差。講究精準(zhǔn),既是新聞報(bào)道的題中...

視聽界 2016-12-01 124
記者采訪的9個(gè)提問方法

記者采訪的9個(gè)提問方法

一、提問的藝術(shù)1、問什么:①這是真的嗎?②這是新聞嗎?③這有什么樣的新聞價(jià)值?2、為誰問:①一為立場問題記者的所有采訪活動(dòng)都會(huì)立足于自己或自己所服務(wù)的媒介的立場。具體地說,階級的、民族的、集團(tuán)的歸屬感會(huì)左右記者采訪時(shí)的立場。②二為目的問題記者所...

人民日報(bào)資深記者:什么是“好新聞”和“好看的新聞”

人民日報(bào)資深記者:什么是“好新聞”和“好看的新聞”

人民日報(bào)福建分社采訪部主任趙鵬,他的作品常被同道稱贊:有創(chuàng)意、好看。駐地工作20多年來,他深入基層,貼近生活,貼近百姓,采寫過大量優(yōu)秀新聞作品。近年來,他曾榮獲中宣部“走轉(zhuǎn)改”優(yōu)秀新聞工作者稱號(hào);其作品在中國新聞獎(jiǎng)的評比中榜上有名。作為兼職,在...

新聞寫作技巧25條,條條是干貨!

新聞寫作技巧25條,條條是干貨!

1、寫作時(shí)應(yīng)多使用動(dòng)詞,少使用形容詞,使文章生動(dòng)起來。2、寫作應(yīng)先起標(biāo)題后寫文,增強(qiáng)文章邏輯性。3、交稿時(shí)必須有三重標(biāo)題,以題代文。[注:指報(bào)紙,不適宜廣播電視新聞]4、消息類稿件每個(gè)自然段字?jǐn)?shù)不得超過100字,兩個(gè)句號(hào),給讀者閱讀喘息的機(jī)會(huì)。...

卜若祎 2016-11-29 219
2016年好新聞評選|版面類點(diǎn)評

2016年好新聞評選|版面類點(diǎn)評

1總體情況本次共有511個(gè)版面參評,總體來說質(zhì)量不錯(cuò),式樣豐富、版式規(guī)范、設(shè)計(jì)新穎,不少版面能夠?qū)?nèi)容與形式有機(jī)結(jié)合起來,在色彩、圖片、標(biāo)題、版式等要素上進(jìn)行創(chuàng)新,涌現(xiàn)出了一批佳作。但也存在一些問題,需要不斷探索改進(jìn)。各高校之間發(fā)展不平衡,質(zhì)量...

對高校校報(bào)學(xué)生記者培養(yǎng)和管理的幾點(diǎn)思考

對高校校報(bào)學(xué)生記者培養(yǎng)和管理的幾點(diǎn)思考

高校校報(bào),作為學(xué)校黨委的機(jī)關(guān)報(bào),是高校黨委的喉舌,是高校學(xué)生的一個(gè)重要實(shí)踐平臺(tái),更是“上情下達(dá)、下情上傳”的重要工具?!督逃筷P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校校報(bào)工作的若干意見》中明確指出:“高校校報(bào)是高校加強(qiáng)思想政治教育和開展新聞宣傳工作的重要陣...

高校校報(bào)學(xué)生記者的選拔與培養(yǎng)

高校校報(bào)學(xué)生記者的選拔與培養(yǎng)

高校校報(bào)編輯幾乎承擔(dān)了從策劃、選題、組稿、采寫、編稿、劃版、排版,直到校對、發(fā)行、發(fā)稿費(fèi)等全部事務(wù)。由于校報(bào)普遍存在專職編輯少,其工作量大、任務(wù)重、工作復(fù)雜的矛盾非常突出,但在長期工作中,許多校報(bào)編輯部結(jié)合自身實(shí)際,紛紛建立學(xué)生記者團(tuán)(學(xué)生通訊...

人物傳記特征及寫作注意事項(xiàng)

人物傳記特征及寫作注意事項(xiàng)

定義特征人物傳記是通過對典型人物的生平、生活、精神等領(lǐng)域進(jìn)行系統(tǒng)描述、介紹的一種文學(xué)作品形式。作品要求“真、信、活”,以達(dá)到對人物特征和深層精神的表達(dá)和反映。人物傳記是后人或人物資料的有效記錄形式,對歷史和時(shí)代的變遷等方面的研究具有重要意義。人...

作為學(xué)生記者,怎樣才能寫好人物通訊?

作為學(xué)生記者,怎樣才能寫好人物通訊?

小編手記人物通訊是新聞體裁通訊的一個(gè)分類,也是新聞通訊中最常用、最常見的文體。那么,人物通訊怎么寫?通訊是一種常用的新聞體裁,它與消息并列為新聞報(bào)道的兩大支柱,而人物通訊則是通訊中最復(fù)雜、最感人、最難駕馭的。人物通訊的特點(diǎn)一般來說,人物通訊是指...

高皓亮:關(guān)于做記者的一些思考

高皓亮:關(guān)于做記者的一些思考

在中國的新聞史上,自從1899年《清議報(bào)》第7期上出現(xiàn)“記者”一詞后,記者便作為一個(gè)職業(yè)的代名詞出現(xiàn)在人們的視野中,并一直延續(xù)至今。當(dāng)時(shí)人們是這樣界定記者一詞的,媒體從事信息采集和新聞報(bào)道工作的人通常稱為記者,記者屬于職業(yè)的一種;從這看來,記者...